PAP, PPS, PAI : comment choisir le bon accompagnement pour un élève dys ?
Quand un enfant dys peine à suivre malgré ses efforts, les sigles arrivent vite : PAP, PPS, PAI. Ils ne répondent pourtant pas aux mêmes besoins, et demander...
Troubles dys & TDAH
(8 articles)
Dyspraxie à l’école : les aménagements qui soulagent vraiment
Quand un enfant dyspraxique rentre épuisé de l’école, ce n’est pas parce qu’il manque de volonté. Les gestes scolaires ordinaires, écrire, découper, poser une...
Dysorthographie : aider son enfant à écrire sans le décourager
Votre enfant connaît sa règle… puis écrit encore « il son parti » ou « les chat mange ». Avec la dysorthographie, les erreurs ne disent pas un manque de...
Dyscalculie : aider son enfant avec les nombres au quotidien
Votre enfant sait raisonner, mais les nombres semblent lui glisser entre les doigts ? Avec une dyscalculie, compter, comparer, retenir les tables ou lire...
Bilan orthophonique : quand le demander et à quoi s’attendre
Votre enfant parle peu, confond les sons, peine à apprendre à lire ou revient épuisé de ses devoirs d’écriture ? Le bilan orthophonique n’est pas un verdict :...
Troubles dys : les signes à repérer et les bons professionnels à consulter
Votre enfant travaille beaucoup, mais la lecture reste laborieuse, les nombres s’emmêlent ou les gestes du quotidien prennent une énergie folle ? Les troubles...
TDAH chez l’enfant : repérer, comprendre, aider sans s’épuiser
Votre enfant bouge beaucoup, oublie ses affaires, coupe la parole ou semble “dans la lune” dès qu’il faut se concentrer ? Le TDAH enfant est souvent mal...
Dyslexie chez l’enfant : comprendre, accompagner et redonner confiance
Votre enfant inverse des sons, lit très lentement, se fatigue vite ou dit qu’il est “nul” alors qu’il comprend très bien à l’oral ? La dyslexie enfant peut...